❌ Dare Me
❌ Dare Me postato il 31/12/2021 19:10:27 nel forum presentazione giochi e modificato da dareme il 31/12/2021 19:11:30

» Premessa.
Dare Me è un progetto che attualmente si trova in una fase embrionale. Probabilmente ci vorrà ancora un po’ di tempo prima di poterlo considerare definito, completo e dunque fruibile, soprattutto in mancanza di un supporto tecnico che aiuti nella modifica del codice su cui attualmente la land poggia. Nonostante ciò, visto che buona parte della documentazione e dei punti cardine è già stata definita e redatta, abbiamo pensato di provare a lanciare l’idea, da un lato per raccogliere qualsiasi tipo di feedback che possa aiutarci a rendere il gioco migliore, comprendere quelle che potrebbero costituire eventuali criticità (soprattutto sul lato sistema), e dall’altro per tastare il terreno e capire se qualcuno potrebbe esserne interessato al progetto (e a prenderne parte, se interessato!).
» Finalità del progetto.
Dare Me non vuole essere un play by chat “tradizionale”, dove gli spunti e le trame del mondo di gioco vengono definiti e lanciati dai Gestori o da un corpo Master, quanto piuttosto uno spazio ludico che offra, indistintamente, a ciascun giocatore la possibilità di sviluppare - attraverso la semplice interazione tra i personaggi - nuove storie, influenzare quelle esistenti ed intrecciare quella del proprio personaggio con quelle degli altri. La finalità principale di Dare Me, dunque, è la realizzazione di una storia scritta a più mani, dove tutti i personaggi possono essere protagonisti più che comparse e che vede come motore di gioco principale il simming. Il mondo di gioco di Dare Me non è sempre “rose e fiori”: il conflitto tra i personaggi non solo è un elemento intrinseco del gioco ma è anche fortemente incentivato. Da questo punto di vista, dunque, Dare Me non è e non sarà mai un gioco leggero, dove tutti i personaggi sono amici di tutti.
» Fonti d’ispirazione.
L’ambientazione e il mondo di gioco di Dare Me prende ispirazione da serie televisive che mettono in scena la vita quotidiana degli adolescenti, come Elite, Gossip Girl, Glee e 13 reasons why. Il sistema di gioco, invece, s’ispira ad Interlock e al manuale di gioco di Cyberpunk 2020, modificato ed adattato, dove necessario, in base alle specifiche esigenze del gioco e allo stesso play by chat.

» Stato del gioco. In costruzione.
» Genere. Moderno (Slice of Life).
» Categoria. Play by chat.
» Limitazione d’età. A causa della presenza nel gioco di contenuti critici il gioco è vietato ai minori di 18 anni.
» Doppi pg. Vietati. È consentita la registrazione di un solo account per giocatore.
» Morte. Su Dare Me i personaggi giocanti possono morire. La morte è definitiva.
» Caratteri & Tempi delle azioni. Durante le giocate libere e le quest è richiesto di rimanere entro un massimo di 1200 caratteri per azione (non sarà permesso aggirare il limite attraverso l’invio di più azioni di fila). Il tempo tra un’azione ed un’altra non deve mai superare i 7 minuti. In caso di attesa superiore al tempo massimo consentito, i giocatori e il Master Fato sono autorizzati a saltare al turno successivo.
» Presenza di Chat private. Dare Me consente all’utenza la creazione e l’utilizzo di chat “private” che corrispondono a stanze di proprietà della famiglia del personaggio. Esse non sono associate a luoghi pubblici, facilmente accessibili a qualunque personaggio (piazza, vie, strade, giardini pubblici ecc) ed è quindi vietato il loro utilizzo per giocate che si svolgono in luoghi pubblici.
» L’ambientazione in breve.
Il gioco è ambientato nel 2024, in un'epoca in cui la tecnologia prosegue nella sua evoluzione e i social network continuano ad essere molto fruiti dai teenegers, specialmente dai giovani di Rosewood, una città immaginaria della Contea di Los Angeles. È proprio qui che si sviluppano, spesso intrecciandosi tra di loro, le vicende degli studenti della Upper East High School, una scuola privata abbastanza costosa, un tempo frequentata solamente dai rampolli dell’alta società dell’Upper East Side di Rosewood e che tuttavia dall’anno scolastico 2024/2025, dopo il crollo della Liberty High School, ha visto l’arrivo di un buon numero di studenti meritevoli della classe operaia, beneficiari di una borsa di studio e spesso provenienti dal quartiere più malfamato della città.
» I focus del gioco.
Come si può facilmente intuire dall’ambientazione in breve, il gioco ruota attorno agli studenti della Upper East High school. Pertanto, potranno essere creati soltanto personaggi con un’età compresa tra i 14 ed i 18 anni. Le trame si concentreranno sulla vita quotidiana e scolastica degli adolescenti di Rosewood ma anche sullo scontro fra due “mondi” diametralmente opposti. Se da un lato abbiamo dei ragazzini che, pur provenendo da famiglie povere, tendenzialmente mostreranno un’insolita fierezza nei confronti delle loro umili origini e che sanno farsi rispettare, dall’altro lato ci sono i cosiddetti “ricconi”, che appartengono da sempre all’Elite e che tendenzialmente tenteranno in tutti i modi di sminuire ed ergersi a svantaggio dei nuovi arrivati.
» Gruppi di gioco.
Il gioco include anche i seguenti gruppi di gioco: squadra di football; squadra di basketball; squadra di volleyball; squadra di cheerleaders; club di teatro; glee club; rough writers; consiglio studentesco. Questi gruppi di gioco non devono per forza costituire gruppi uniti, che vanno sempre d’amore d’accordo: i conflitti sono sempre dietro l’angolo!
» I png.
Nonostante su Dare Me i protagonisti siano i ragazzi, tutto il mondo che li circonda, la società, gli educatori ed i genitori, non sono ridicolmente e inverosimilmente assenti. I png dunque potranno reagire alle azioni dei personaggi giocanti ed influenzare, nel bene o nel male, gli eventi.
N.B. Ogni giocatore ha la possibilità di inserire nella scheda di gioco del proprio personaggio una serie di png ad esso legati: genitori, sorelle, fratelli, zii/e etc. I png che possono costituire un grandissimo vantaggio in gioco (ad esempio criminali, membri appartenenti alle istituzioni della città o della contea di Los Angeles, o ancora personaggi che lavorano all’interno della scuola) richiederanno - già dall’iscrizione - una spesa di punti.

Il sistema di gioco è dice, ispirato ad Interlock e al manuale del gioco di ruolo cartaceo Cyberpunk2020.
Le caratteristiche. Le caratteristiche hanno un valore che va da 1 a 10 ed una serie di abilità ad essa legate. Ogni giocatore può assegnare 65 Punti Personaggio alle caratteristiche, tenendo presente che il valore numerico impostato durante la fase di registrazione del personaggio rimarrà invariato per tutto il tempo in cui si muoverà il personaggio e che nessuna caratteristica può avere un punteggio inferiore a 3.
Le abilità. Le abilità hanno una valore numerico che può andare da 1 a 10. Esse potranno essere aumentate di livello tramite spesa dei punti esperienza acquisiti giocando. Durante la fase di registrazione del personaggio, ogni giocatore può distribuire 1200 punti esperienza nella maniera che preferisce, tenendo presente che valori numerici superiori a 7 vanno giustificati da bg e che un punteggio pari a 6 definisce per un adolescente un’abilità già sopra la media.
» Tiro abilità.
Ogni personaggio compie azioni ordinarie senza alcuna difficoltà: cammina, parla etc. Alcune azioni, però, sono più complesse e dunque per verificare se il personaggio riesce o meno a fare quello che aveva in mente andrà effettuato un “tiro abilità”, composto dal valore dell’abilità+il valore della caratteristica associata+1d10. Ad ogni lancio viene applicata una C.D (grado di difficoltà), che può essere scelto o dal master oppure dal giocatore e che va da Facile a Quasi Impossibile. L’azione ha successo se il risultato complessivo è maggiore o uguale alla C.D stabilita.
Fallimenti automatici e successi critici. Un risultato pari a 1 sul d10 costituisce sempre un fallimento automatico, indipendentemente dalla somma dell’abilità e della caratteristica. Quando invece il risultato ottenuto è 10 quello che si ottiene è un successo critico: il sistema tirerà automaticamente un nuovo d10 e sommerà il risultato al tiro precedente.
» Contrasto di azioni. In gioco si possono verificare situazioni in cui un personaggio tenta di contrastare l’azione di un altro personaggio. In tutti questi casi sono richiesti tiri contrapposti (ad esempio Mentire/Percepire emozioni, Colpire/Schivare etc) dove non viene impostata alcuna C.D e dove vince il confronto chi ha ha ottenuto il risultato maggiore. In situazioni di parità vince sempre la difesa.
Modifiche alle C.D. A tutti questi tiri possono essere applicati modificatori positivi (hai un buon equipaggiamento, hai il sostegno di uno o più personaggi etc) o negativi (il pg è sotto stress, c’è una bassa illuminazione etc), ovvero valori numerici da aggiungere o sottrarre alla C.D stabilita.

Su Dare Me tutte le situazioni che vedono lo scontro tra due o più personaggi richiedono tiri contrapposti, dai quali, in generale, uscirà vincitore il giocatore che ha ottenuto il risultato più alto oppure, in caso di parità, il personaggio che si difende.
Quali tipologie di scontro fisico sono possibili su Dare Me?
ll combattimento a distanza e gli attacchi in mischia.
Il combattimento a distanza si verifica quando si utilizzano armi da fuoco o quando si scagliano oggetti contro qualcuno. Per colpire un personaggio con un attacco a distanza andrà effettuato un tiro per colpire, composto dal valore dell’abilità “armi da fuoco” o “lanciare”+il valore della caratteristica associata (riflessi)+1d10.
Se il risultato complessivo risulterà minore di un particolare punteggio, stabilito a seconda della distanza del bersaglio, si andrà automaticamente incontro ad un fallimento.
Con un risultato pari a 1 sul d10 si va incontro ad un “Colpo Maldestro” e quindi ad un fallimento automatico, indipendentemente dalla somma dell’abilità e della caratteristica. In questa specifica casistica, il sistema tirerà automaticamente un nuovo d10 e stabilirà gli effetti del Colpo Maldestro come segue:
Punteggio da 1 a 4: Hai mancato il bersaglio.
Punteggio di 5. L’arma ti cade di mano.
Punteggio di 6. L’arma si scarica o colpisci una persona di passaggio.
Punteggio di 7. L’arma si inceppa o resta conficcata per un turno.
Punteggio da 8 a 10. Ti ferisci da solo!
Quando invece il risultato ottenuto è 10 quello che si ottiene è un successo critico: il sistema tirerà automaticamente un nuovo d10 e sommerà il risultato al tiro precedente.
Gli attacchi in mischia sono quelli che prevedono l’uso di mazze, bastoni, pugnali, coltelli etc (armi bianche) o attacchi come pugni, calci e testate. Per colpire un personaggio con un attacco di questo tipo andrà effettuato un tiro composto dal valore dell’abilità “armi bianche””o “lotta”+il valore della caratteristica associata (riflessi)+1d10.
» La difesa.
Sia in caso di combattimento a distanza che di attacchi in mischia i personaggi hanno sempre la possibilità di provare a difendersi, o schivando o provando a parare il colpo. In questo caso, dunque, bisognerà effettuare un tiro per parare o schivare, composto dal valore dell’abilità “parare” o “schivare”+il valore della caratteristica associata+1d10.
» I danni.
Il numero di danni inflitti viene stabilito attraverso il lancio di 2d6. Al risultato ottenuto viene automaticamente sottratto il bonus della costituzione, che riduce gli effetti dei colpi subiti e riflette in un certo senso la robustezza del personaggio.
Lista dei Bonus della costituzione:
Costituzione da 3 a 4: -1 danno;
Costituzione da 5 a 6: -2 danni;
Costituzione da 7 a 8: -3 danni;
Costituzione da 9 a 10: -4 danni.
» Determinazione delle ferite.
L’entità delle ferite viene stabilito secondo il seguente schema:
Danni da 1 a 3: La ferita è lieve, magari fa un po’ male ma non rappresenta un ostacolo per le eventuali attività che il personaggio desidera compiere.
Danni da 4 a 6: La ferita è grave, è dolorosa, sanguina ed è decisamente d’impaccio. Penalità di -2 ai Riflessi.
Danni da 7 a 8: La ferita è critica. Penalità di -4 ai Riflessi.
Danni da 9 a 12: La ferita è molto critica. Penalità di -6 ai Riflessi.
» Tiri Salvezza contro lo stordimento.
Ogni volta che il personaggio subisce almeno 4 danni deve effettuare un Tiro Salvezza (TS) contro gli effetti del dolore, dello shock, della paura e della perdita di sangue. Il giocatore che lo muove dovrà dunque tirare 1d10.
Se il risultato è inferiore o uguale al valore della Costituzione del personaggio, il personaggio riuscirà a non svenire. Se il tiro fallisce, il personaggio risulterà fuori combattimento.
» Tiri Salvezza contro la morte.
Quando il personaggio subisce più di 12 danni totali, c’è il rischio che ci rimetta le penne! In questi casi sarà necessario realizzare il Tiro Salvezza contro la morte, che richiede il lancio di 1d10. Se il risultato è minore o uguale al valore della Costituzione del personaggio, il personaggio non muore.
N.B. Il Tiro Salvezza contro la morte dovrà essere ripetuto ad ogni turno di gioco fino a quando qualcuno non stabilizza il personaggio in fin di vita.
» Stabilizzazione.
La stabilizzazione si verifica ogni qualvolta si tenta di curare le ferite di un altro personaggio nell’immediato. Essa può essere effettuata da qualunque personaggio, effettuando un tiro su “Pronto Soccorso” (composto dal valore dell’abilità+il valore della caratteristica associata+1d10). Il tiro ha successo quando il risultato ottenuto è maggiore o uguale al totale dei punti ferita subiti dal paziente.
Se il tiro fallisce, il personaggio muore.

Su Dare Me i personaggi possono provare a diffondere voci di corridoio sugli altri pg in due diverse modalità:
- attraverso il gioco in chat e quindi la semplice interazione tra i pg (un personaggio può raccontare ad un altro pg qualche voce su un compagno di scuola e provare a convincerlo - tramite l’arma della seduzione, della persuasione o dell’intimidazione - a diffonderla ai suoi amici e conoscenti);
- attraverso un tool che permette al giocatore di effettuare un tiro composto dal valore dell’abilità scelta (persuadere o intimidire)+il valore della caratteristica associata+1d10. Nel caso in cui si provi a diffondere voci false, non in linea con la condotta effettiva di un personaggio, andrà impostata una C.D di 20.
Se il tiro ha successo, la voce verrà inserita in una sezione dedicata alle voci di corridoio e tutti i personaggi giocanti potranno provare a scoprire uno o più dettagli sulla stessa tramite un tiro di dado automatico composto dal valore dell’abilità “consapevolezza/individuare”+il valore della caratteristica associata+1d10. In base al punteggio ottenuto il personaggio scoprirà dettagli superficiali, difficili da scoprire, quasi impossibili da scoprire o quasi tutti i dettagli.
N.B. Fallimenti ripetuti sui tiri per persuasione e intimidire comporteranno sempre una conseguenza sulla reputazione del personaggio e sulla sua stessa popolarità.
A queste modalità si aggiunge un ulteriore strumento di gioco: un blog noto ormai da anni e gestito da una figura misteriosa che pubblica e diffonde ogni tipo di segreto e pettegolezzo degli studenti dell’Upper East High school, soprattutto di quelli che godono di una maggiore popolarità (capitani delle squadre sportive, re e reginette di eventi scolastici come l’homecoming o il Prom etc), e che si firma sempre sotto il nickname di Gossip Girl.
Quali voci rimpolpano le pagine del sito internet?
- Quelle che i giocatori potranno segnalare a Gossip Girl tramite uno specifico tool ed un tiro composto dal valore dell’abilità “persuadere” o “intimidire”+il valore della caratteristica associata all’abilità selezionata+1d10. Nel caso in cui si provi a diffondere voci false, non in linea con la condotta effettiva di un personaggio, andrà impostata una specifica C.D.
- Quelle che riguardano eventi che sono stati giocati e che risultano significativi in termini di spunti di gioco. Anche se in questi casi sarà lo staff ad individuarle e ad inserirle, i giocatori potranno comunque segnalarle alla Gestione tramite ticket.
!! Sia che si sfrutti il blog che il tool di diffusione voci, ogni personaggio può effettuare un massimo di 3 tentativi al mese.

Su Dare Me la popolarità rappresenta la notorietà di un personaggio ma anche quanto è considerato “figo” all’interno del contesto in cui viene inserito. La popolarità non è assolutamente da considerarsi un parametro fisso o immutabile: può aumentare come diminuire in base alle azioni e alle condotte dello stesso, che abbiamo cercato il più possibile di raggruppare in un elenco per garantire una maggiore trasparenza.

La reputazione rappresenta fondamentalmente il modo in cui la massa percepisce un dato personaggio e può avere un impatto sul trattamento che gli viene riservato dagli altri personaggi, sulle sue opportunità a livello scolastico e, più in generale, sulla sua vita sociale, sia in senso positivo che negativo. Non ha nulla a che vedere con la popolarità del personaggio. Come nel caso della popolarità, la reputazione non è assolutamente da considerarsi un parametro fisso o immutabile: può aumentare come diminuire in base alle azioni e alle condotte del personaggio, che abbiamo cercato per quanto possibile di raggruppare in un elenco per garantire una maggiore trasparenza.
A meno che il personaggio goda di pessima reputazione, una buona reputazione può essere sfruttata on-game per influenzare gli altri (pg e png) e dunque costituisce un vero e proprio bonus. I personaggi ottengono un bonus di +2 sui tiri di Oratoria e di +2 sui tiri di Persuasione.

Big Mouth. Bully. Liar. Snitch. Fattie. Fag. Dike. Mean Girl. Nerd. Slut. Stoner. Geek. Loser. Prude. Queste sono solo alcune delle etichette che possono essere appiccicate addosso agli studenti della Upper East High School, che sia per la loro condotta o per le voci di corridoio che sono state diffuse dagli altri ragazzi. Le etichette possono avere un impatto sul trattamento che viene riservato al personaggio dagli altri personaggi, sulle sue opportunità a livello scolastico e, più in generale, sulla sua stessa vita sociale. Liberarsi di un etichetta attraverso il gioco on è sempre possibile.
Sperando di essere stati il più chiari possibile e di aver stuzzicato il vostro interesse, vogliamo precisare che le informazioni che sono state fin qui elencate potrebbero subire delle modifiche, in base ai feedback e alle criticità che riscontreremo (fatta eccezione naturalmente per i punti cardine del progetto come finalità, limiti di caratteri&tempistiche, mappa di gioco e sistema dice, sui quali non intendiamo fare passi indietro). Ne approfittiamo per ringraziare da un lato Slice&Dice, senza il quale non avremo saputo a quale sistema di gioco ispirarci, ed il portale di gdronline, che ci ha offerto uno spazio dove poter discutere del gioco e ricevere eventuali feedback.
Questo per ora è tutto!
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01/01/2022 08:44:31 e modificato da gdr-online.com il 01/01/2022 09:37:36
Sono molto felice che abbiate deciso di passare il capodanno litigando qui sul portale ma, mi spiace, il regolamento non lo consente.
Proviamo ad iniziare nuovamente, magari questa volta rispettando il regolamento del posto che vi ospita. Ho semplicemente svuotato la discussione perchè sennò avrei dovuto bannare almeno una decina di utenze per aver violato il regolamento:
Accuse di Violazioni di Rilevanza Penale
E' assolutamente vietato riportare tentativi od esecuzioni di azioni con rilevanza penale (plagio, diffamazione, mobbing, furti, minacce, stalking, ecc. ecc.). La norma è valida anche senza citare nomi specifici. Il luogo giusto per trattare questi argomenti è un tribunale pertanto si consiglia, per i casi più gravi, di rivolgersi ad un legale o alle autorità competenti. PENA: 15 giorni di ban e cancellazione di ogni riferimento al presunto reato
Dal prossimo post in poi sarà applicato perciò vi invito a rispettare il regolamento o potete andare altrove a parlare di queste cose. Consiglio anche ai due gestori coivolti di sentirsi privatamente per discutere dei problemi.
Buon pprimo dell'anno eh
01/01/2022 14:30:50
Bel progetto, finalmente qualcosa di nuovo e originale!
Posso chiedervi come mai la scelta di interlock come sistema di gioco?
01/01/2022 14:46:03
Uhm, questo è già il quinto gioco di studenti tra moderne e uf mi pare. Ricordo bene il successo della prima e molto di quel successo era dovuto al bacino di utenza. Continuando a mettere su una land dopo l'altra con le stesse dinamiche e situazioni di gioco si frammenta questo bacino di utenza e finirà che avremo tante land simile tutte con una manciata di utenti che muoiono prima ancora di nascere. Secondo me è un male più che altro.
Però in bocca al lupo, magari mi sbaglio.
01/01/2022 14:47:48
Trovo quanto successo scandaloso.
L'intervento del gestore di GDR Online sacrosanto, ma il comportamento di alcuni, incluso un gestore pbc che dovrebbe essere un ESEMPIO resta scandaloso e ha portato l'autore a optare per la cancellazione dell'account, privando in definitiva della libertà di aprire un progetto, anche similare e alternativo, in totale serenità.
A questo punto spero l'autore ci ripensi, ripubblicizzi qui il suo gioco, in barba agli haters, dando agli utenti interessati un riferimento da seguire per un progetto di loro interesse.
01/01/2022 14:58:53
Tolte le manie di persecuzione di chi grida allo scandalo senza motivo, se l’autore del post dovesse ripensarci mi piacerebbe sapere anche il motivo dietro alla scelta di etichette così desuete (slut, fag, nerd, fattie etc) in una realtà come il 2024, quando già nel 2021 (22 ora) fortunatamente la maggioranza è sufficientemente woke da non azzardarsi a dire certe cose e da asfaltare chi le usa per etichettare gli altri.
Mi sembra una cosa più adatta a contesti arretrati che a una cosa futuristica.
01/01/2022 15:08:28
mathramstaff ha scritto:
il comportamento di alcuni, incluso un gestore pbc che dovrebbe essere un ESEMPIO resta scandaloso
Vabbeh stiamo parlando di una gestrice che ha messo alla gogna sul server innominabile una sua giocatrice per aver messo una recensione negativa al suo gioco e lo stesso staff di gdr online diverse volte. Per cui, non mi sorprende.
01/01/2022 15:45:25
Anch’io volevo sollevare un paio di dubbi che mi sono venuti leggendo la presentazione - sempre ammesso che l’autore voglia tornare sui propri passi.
Il primo riguarda il perché ambientare il gioco proprio nel 2024, a solo un paio di anni di distanza da oggi. Quali e quanti cambiamenti mi devo aspettare, io che mi approccio all’ambientazione, rispetto al periodo attuale?
Se molti e drastici: perché non puntare piuttosto su di uno stacco di 10-20 anni in modo da rendere il divario più netto e giustificato?
Se pochi o nessuno: perché allora non ambientarlo, semplicemente, nel 2022?
Un altro punto riguardava la natura obsoleta delle etichette, già sollevata da Lucy, che anch’io trovo a dir poco anacronistica. Sarebbe poco credibile già in una land ambientata ai giorni nostri, figuriamoci tra un paio d’anni. Perché la scelta proprio di queste etichette?
L’ambientazione parla di una scuola elitaria in cui sono stati inclusi degli studenti “meritevoli” provenienti da un’altra struttura meno prestigiosa, grazie a borse di studio. Quindi si parla comunque di studenti brillanti di “serie A”, quasi atipici rispetto al gradino sociale da cui provengono: questo mi lascia presumere che siano in numero molto ridotto e controllato. Ci saranno quindi limitazioni del numero di personaggi provenienti dalla Liberty High School? Se sì, come saranno gestite? Se no, come pensate di rendere realistica la questione, in modo che la Liberty non sembri una fucina di super geni a cui regalano borse di studio?
La scelta di tagliare fuori tutta quella fetta di studenti che provengono da un ceto sociale basso, non hanno voglia di studiare e si approcciano ai libri come Superman alla Kryptonite, a cosa è dovuta?
D’altra parte, ci sono anche riferimenti a crimine, a scontri con pistole, tirapugni, armi bianche che mi fanno immediatamente pensare a situazioni più da ghetto che da scuola d’elite: a questo punto a che pro inserirle?
Grazie a chi - se - risponderà.
01/01/2022 16:29:40 e modificato da redlabel il 01/01/2022 16:50:14
L’ambientazione parla di una scuola elitaria in cui sono stati inclusi degli studenti “meritevoli” provenienti da un’altra struttura meno prestigiosa, grazie a borse di studio. Quindi si parla comunque di studenti brillanti di “serie A”, quasi atipici rispetto al gradino sociale da cui provengono: questo mi lascia presumere che siano in numero molto ridotto e controllato. Ci saranno quindi limitazioni del numero di personaggi provenienti dalla Liberty High School? Se sì, come saranno gestite? Se no, come pensate di rendere realistica la questione, in modo che la Liberty non sembri una fucina di super geni a cui regalano borse di studio?
La scelta di tagliare fuori tutta quella fetta di studenti che provengono da un ceto sociale basso, non hanno voglia di studiare e si approcciano ai libri come Superman alla Kryptonite, a cosa è dovuta?
Grazie a chi - se - risponderà.
Qui posso risponderti io! XD Perchè hanno preso spunto da Elite, la serie tv spagnola che parte proprio da quella esatta premessa.
Comunque, se posso dire la mia...
Partendo dal presupposto che questa land, per quanto esteticamente e concettualmente carina, è la copia della copia della copia (e lo sappiamo tutti), non ho fatto in tempo a leggere cosa sia successo prima dell'intervento del gestore di Gdr-online, ma posso intuirlo. Mi spiace che l'utente si sia cancellato, spero vorrà tornare per spiegare le sue ragioni e rispondere ad eventuali utenti interessati; ma mi accodo alle perplessità di chi ha scritto prima di me... dalle etichette (che anche queste viste e straviste altrove, si potevano almeno cambiare i nomi e/o "modernizzarle un po') alla scelta dell'anno 2024, senza senso secondo me. Infine, personalmente non mi iscriverei mai in una land in cui le tempistiche di gioco/azione sono così strette, cioè che ansia! XD
01/01/2022 16:50:33
redlabel ha scritto:
qui posso risponderti io! XD perchè hanno preso spunto da Elite, la serie tv spagnola che parte proprio da quella esatta premessa
E quello è scritto a chiare lettere anche nella presentazione - inoltre ho visto la serie, infatti è proprio da qui nasce il mio dubbio: come si pensa di giustificare l'inserimento - nel caso non fosse a numero chiuso - di una quantità illimitata di studenti borsisti ad una scuola di privilegiati? Se non sbaglio nella serie gli studenti esterni si contano sulle dita di una mano, come è giusto che sia nella realtà.
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